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这些家长不寻常!他们引发了蝴蝶效应
编辑时间:2019-11-22 09:07 作者:admin

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一、他是“金牌家长”

他,在家长会前准备了“为爱加油”思维导图。他,在家长会现场分享自己的所学所获,他是503班邹沁玉爸爸,他是“金牌家长”。

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图为503班邹沁玉爸爸的“为爱加油”思维导图及现场分享

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二、他们也是“金牌家长”

更多的“金牌家长”在家长会、班会课和课后交流时都在谈论同一个话题:“今天,我们如何做家长?”

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316班郭妙涵妈妈分享“今天,我们怎么做家长”


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303班董常欣妈妈分享“爱与陪伴”


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210班许家宁爸爸“金牌家长学习分享”


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213班虞子潇妈妈分享“今天,我们怎么做家长”



“金牌家长”是每个班级的种子家长,是金牌家长项目的核心参与者学习了“金牌家长”进阶式公益课程。

金牌家长项目介绍:江省北京师范大学南湖附属学校教育基金会、北师大南湖附校和嘉兴市南湖区中小学心理健康教育指导中心支持的进阶式公益课程,让家长朋友们接触一种新型的教养模式,通过团体辅导和互动,学习和孩子沟通的理论和技巧。

金牌家长们共参加了四期公益课程。分别学习了

1.《今天,我们怎么做家长——小学生心理抚养观》(陈尔胜主讲)

2.《我有民主的教养模式》(汤林燕主讲)

3.《了解孩子行为背后的原因》(汤林燕主讲)

4.《爱在幸福的双赢》(汤林燕主讲)

值得一提的是,在一系列课程结束之后,种子家长,将以自己为基点,到自己孩子所在班级进行至少一次家庭教育相关的分享,把自己学习到、应用到的知识,扩散、传递给更多需要的家长。


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三、金牌家长课程的传播效果

“金牌家长”做起了老师和传播者,他们的二次分享课程,受到其他家长们的热情参与和积极反馈。

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学跳幸福健康操


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家长反馈

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说来惭愧,这是我第一次参加孩子的家长会。记得自己的孩提时代每次都是母亲参加我的家长会,也顺其自然的以为孩子的家长会就该母亲参加。前几天的学习课,我也没有参加,让孩子母亲去了。回来后她把录音发给了我让我听听,一个半小时的录音听的我忐忑不安。原来教育有这么多学问;原来孩子就是父母的影子;原来陪伴是多么的重要。再加上这次的家长会,听了几位老师对每门学科的介绍,还有邹沁玉爸爸的分享,真是用心良苦。在此感谢每一位老师谆谆不倦的教导,还有家委会对每一次活动辛勤的付出,你们辛苦了!

今天我通过家长会进行了「金牌家长」课程的分享,数学老师和语文老师讲完后,由我分享,先热身做了手运动,接下来分享了如何做家长和了解孩子行为背后的原因「通过课程中的4个案例展开进行分享」,家长也听的非常仔细,同时我也把4次课程的文件分享到本班QQ群中,有更多的家长一起学习!

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昨天家长会上,分享了「金牌家长」课程,家长们听得很认真,反响很不错。会后还有家长立即要了上课材料。谢谢木铎公益!谢谢学校和基金会!

今天分享的时候我和大家推荐了木铎公益和汤老师,建议大家多关注木铎公益这个平台,希望大家有机会多积极参加各位老师们专业人士的课程,如果有咨询等需要可以通过班主任联系汤老师。

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让更多的家长与孩子相互成就最好的自己是“金牌家长”课程的初衷。

金牌家长的蝴蝶效应,现在才刚刚开始。希望更多的家长能参与到这场蝴蝶效应中来,在实践与交流中,共同提升家庭教育品质。


—— E N D ——

图片来源:各位金牌家长